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Mostrando las entradas de enero 22, 2017

Proteger o criminalizar

ksheratto@gmail.com
La pasada semana estuvo marcada por el debate en torno a los orígenes, consecuencias y reacciones de un triste episodio que creíamos, era privativo de las escuelas estadounidenses: la letal agresión de un estudiante contra sus compañeros y su maestra, un acto brutal que reactivó antiguas prácticas de seguridad escolar y removió alegatos que en el país, adquieren tintes temporales sin que ninguna de las conclusiones definan estrategias permanentes para garantizar la seguridad en las escuelas.
En la larga exposición de ideas, surgieron desde las más inverosímiles, hasta las menos viables, sin que hasta hoy, ninguna propuesta pueda ser aplicada sin pasar por los caprichosos filtros de diversos sectores, muchos de los cuales, se oponen aún a medidas emergentes que pudieran contener cualquier otro intento similar.
En ese contexto, grupos ha habido —primordialmente de padres de familia y organismos defensores de los derechos humanos— que han calificado la